合 唱 节 活 动 方 案

一、    指导思想

以培养学生健康的审美情趣和文化修养，以及积极向上的精神面貌为宗旨，寓养成教育于各项活动中，将习惯训练活动、继承传统精粹与艺术教育有机结合，提高学生的艺术素质，丰富、活跃学生文化生活，建设良好的艺术教育氛围，全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化建设。

二、活动时间：

2014年5月底

三、活动主题：

提高艺术修养，培养良好习惯，弘扬爱国精神

四、组织领导：

组  长：朱乾坤

副组长：刘仲平

成  员：潘其斌  王  斌  各班班主任

评  委：朱乾坤  陶开超  吴华其  徐天天  蒋传祥  马跃平  马建刚  周倩

摄  影：李兴龙  付德和

四、活动口号：

我参与、我体验、我实践、我快乐

五、活动地点：操场

六、参赛要求：
   １、各班演唱一首歌曲：要求结合国庆及建党90周年主题，以有积极向上意义、体现中学生精神风貌等的歌曲为佳。
   ２、伴奏形式： CD盘伴奏、VCD 盘伴奏、多媒体伴奏
   ３、指挥要求：各班配备指挥一名，指挥由学生担任。
   ４、合唱时间10分钟左右。 
   ５、班级演唱要求统一着装，演唱形式新颖，有多声部合唱等技巧性处理，声部均衡和谐。
   ６、演出时要求服从组织者的统一安排，做到演出紧凑。

七、参赛顺序：由各班班主任抽签决定。

八、评分标准：
   １、音准准确，节奏合拍，音色优美，吐字清晰，音乐完整，作品处理得当，富有艺术感染力。（所占分值4分）
   ２、选曲健康，积极向上；合唱队演唱与指挥、伴奏之间配合默契。（所占分值2分）
   ３、演唱形式新颖，有多声部合唱等技巧性处理，声部均衡和谐。（所占分值3分）
   ４、服装整齐统一，台风端正，注重礼节，上下场迅速，秩序井然，展现中学生的良好风貌。（所占分值1分）
九、奖项设置：
   １、一等奖1个、2等奖2个、3等奖3个

   ２、最佳表演奖、最佳服装奖、最佳组织班级、最佳演唱奖各一个。

十、注意事项：
   １、各班可利用课余时间进行合唱排练。
   ２、比赛当天听从场务的指挥，各班级同学进场后须保持安静，认真观看其他班级的演出，不大声喧哗、不随便走动，不乱扔垃圾，保持场内整洁，注意安全。