讲文明 学礼仪

江宁初级中学，初二（5）班，王鹏程，指导教师：潘其斌

仪表礼仪

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。在构建社会主义和谐社会的今天，深入开展礼仪教育，重塑中华民族文民礼仪的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。                         

什么是礼仪？礼仪是交往艺术，是沟通技巧，是行为规范，是对礼节、礼貌的统称。礼是尊重，仪是表达尊重的形式。尊重是礼仪的核心和基础。没有尊重就没有礼仪。尊重自己和尊重他人，是礼仪的感情基础，只有人与人之间相互尊重，才能保持和谐的人际关系。尊重，包括尊重自己和尊重他人。

礼仪是怎么产生的？礼仪源于人类最初的交往，并随着社会的发展而不断变化。造形象的重要手段。在交往中，交谈讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得规范……只有讲究礼仪，事情才会做得恰到好处。

言谈礼仪

语言，以它独特的魅力成为人们生活、工作中常用的交流工具。它像一朵温馨柔美的花儿静静地开在心灵的空间，暗暗地吐露着芬芳。我们可以将它折叠成浸润芳香的千纸鹤，撒满真诚的祝福和思念的信语，传达最甜润最柔美的情怀。语言的魅力还在于它可以将简单的汉子重组，倾注进情感的汁液，赋予其斑斓的色彩，灵动成一副清纯亮丽的山水图。我们也可以静静地关注，默默地关爱，于静默间铺呈情深绵绵的诗笺，填写一曲醉人的诗篇。

学校礼仪

学校作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。我们应以校园内显性礼仪为突破口，培养学生养成良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境，为创建和谐校园作出贡献。

家庭礼仪

温馨、和睦、幸福……我们在形容家庭的时候总有数不清的没好词汇。家能否让我们感到温暖舒适，与美一个家庭成员是否相互关心、相互爱护有着密切的关系。我们在日常生活中，不论是与父母长辈相处，或是与亲朋好友交往，都必须注意家庭礼仪。这些看似微不足道的家庭礼仪，如同润滑剂一样，使得家庭、亲朋、邻里之间的关系亲切却不失自由，密切却留有空间。生活在这样的家庭里，我们会倍感家的爱与温暖。

公共礼仪

公共礼仪，具体指的就是人们置身于公共场合时，所应遵守的礼仪规范。它是文明礼仪的重要组成部分之一，也是人们在交往之中所应具备的基本素养。诚信、宽容、礼让是公共礼仪的基本原则和基础。养成良好的公共礼仪规范，有助于提升个人素质，展现现代中学生积极向上、健康阳光的精神风貌。希望各位同学可以从中学习到一些公共礼仪的必备要求，并在自己的学习生活中积极践行。