文明——为中华之崛起

江宁初级中学  初二（4）班  徐婧   指导教师：方露

    千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。

    当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。

    不管你意不意识到文明礼仪，懂不懂文明礼仪，重不重视文明礼仪，文明礼仪无处不在。

    幼儿园时,我们就早已学到了让我们终身受益的东西。老师们常说,有好东西要与朋友分享，懂得谦让，吃饭前要洗手……我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以随口地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的餐巾纸，甚至是饮料瓶;听着某些同学口中吐出的脏话，下课时从教室里传出的喧哗声……难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗?其实完善自己的文明修养也是同理，认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。这并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,养成文明的习惯。使文明的观念不再是“嘴上功夫”而是投身到生活当中,使文明贯穿我们的一举一动。

    当你在问路之后,急切地省略“谢谢”后一脸不屑的扬长而去时,如果留心,你会或许会听到你问过路的路人嘟囔出了一句：“没家教!”其实，你真是没家教吗?只是一时忽略了礼貌罢了。教育理论家洛克说:“礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要是从那些有教养的人们的举止中去学习。”一个人的语言,会暴露一个人的素质,甚至会展现一个家庭、一个国家的素养。

    中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。但近年来，中国人出国旅游时的一些“不拘小节”的不文明旅游行为损害了中国“礼仪之邦”的形象。譬如南京某一中学生在埃及卢克索神庙的浮雕用中文刻上“丁锦昊到此一游”,这一看似毫不起眼的举动是无数中国人无地自容。所以做一个可爱的讲文明懂礼仪的中学生是学校的需要、也是做人的需要、更是国际形势的需要!中华民族是礼仪之邦，要记得中国人走出国门是代表一个国家,自然要让人刮目相看!让人肃然起敬!

    一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。

    我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。

    我们不是伟人,但我们可以为老师们说上一句“谢谢”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”没有老师们的教诲,不可能有今天明辨是非的我们。

    校园是提供给我们的良好学习环境，老师是知识的传授者，把他们所学的知识毫无保留的教给我们，我们是知识的接受者，应该向老师虚心学习，可是不但不尊重老师上课，扰乱课堂纪律，还要让老师停下来整顿纪律，浪费宝贵的学习时间，所谓“有礼走遍天下，无礼寸步难行”我们要好好学习，待将来报答祖国！古时候，“程门立雪”的故事也让我们学的了不少知识，相传，宋代学者杨时已四十多岁，且考上进士，，已四十多岁了，一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学，来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神，坐着假睡，这时候外面已经下起大雪，可是两人求师心切，便恭恭敬敬地等着程老先生醒来，不说话也不动，大半天后，程老先生慢慢地睁开双眼，吃了一惊，说：“你们怎么还没走？”此时此刻，外面的雪已经有一尺半厚了，但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦，他们尊重师长，热爱学习的精神值得我们学习。

    文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。