在阅读中静心，在阅读中升华自己

  日前，江宁初级中学教科室会同其他处室向教师发出读书活动倡议，号召教师们阅读经典书籍，吸取知识营养，获取精神财富。

    静心读书升华自己，远离浮躁。在手机、网络泛滥的时代，我们已经慢慢地远离了书籍。”“手机电子书、网络给予我们的是不完整的、断断续续的‘碎片阅读’模式”。“我们基本都是低头一族，到哪里都只关心是否有WiFi，有时候其实觉得很空虚，这样的我们又能带给孩子些什么呢”……

一个人的精神境界，取决于他的阅读境界；一个民族的阅读高度，决定着一个民族的精神高度。热爱读书的人，才有个性的思想与灵魂，才能更好地育人。

   2015-2016学年度读书节活动仪式上，教科室精心挑选出的阅读书目发放到教师手中，《给教师的一百条建议》、《做一个卓越而幸福的教育者》、《教育的智慧》、《苏派教育》《课堂上究竟发生了什么》……

    在教师们阅读的基础上，确定以年级组分享阅读和每月一次的茶话会分享阅读活动为载体，推动读书活动的持续开展。

    阅读，使人智慧；分享，让人快乐。教师们在阅读分享中，碰撞，思考，成长。

江宁初级中学教科室

2015.9.2