江宁初级中学2015年关工委常态化建设巩固提高工作总结

2015年，我江宁初级中学关工委，在区教育关工委和学校校长的领导和关心下，以党的十八大三中、四中、五中全会精神和习近平系列重要讲话精神为指导，认真学习江宁教字【201工位】16、17、18号文件精神，突出抓好关工委“常态化建设巩固提高”工作，以“江宁区教育系统关工委常态化建设巩固提高考核标准”为依据，努力把关工委工作提高到一个新水平。

2015年4月1日檀桥会议以后，在校长的领导下，根据江宁教字【2015】18号文件精神，组建了江宁初级中学关工委常态化建设巩固提高领导小组，校长任组长，并召开了第一次领导小组工作会议。会上由退教分会会长传达了檀桥会议精神，集体学习了江宁教字【2015】16、17、18号文，对照区关工委“常态化建设巩固提高”工作的具体要求，领导小组进行了明确的分工，结合我校关工委实际，主要从下面几个方面抓好巩固提高工作：

一、领导重视。

学校校长发挥主导作用，把关工委工作纳入学校党政工作的议事日程，融入日常工作之中。虽然学校工作头绪多，任务重，要求高，但我们充分认识到关工委工作是学校教育的重要组成部分，是学校教育的延伸和拓展，是我们校内事、份内事，学校一把手亲自抓，做到关工委工作与学校工作同布置、同检查、同考核、同总结，定期听取汇报和研究工作，并亲自参加关工委一些活动，为学校关工委常态化建设巩固提高工作做出表率。

二、强化整改措施，努力做到四个保障。

1、组织保障。学校成立关工委常态化建设巩固提高领导小组，学校党组织主要负责人兼任关工委主任，学校有一个副校长分管关工委工作，校关工委副主任由退休老教师担任，校关工委分工明确，分项落实，责任到人，做到了工作有人管，事情有人做，件件抓落实。

2、制度保障。学校制定了关工委常态化建设巩固提高的年度计划，有目的、有任务，分解落实到人，按时间节点有序推进，定期检查、不断完善，循序渐进。

3、条件保障。校关工委对照“考核内容和要求”查漏补缺，紧扣问题，逐一完善。目前我校关工委办公条件已经达到“八有”要求，关工委经费按上级规定保障到位，并根据实际需要逐年增长。

4、活动保障。我们发挥老教师的政治优势、经验优势和时间优势，配合学校团支部和德育处，深入开展核心价值观的教育；开展“爱学习、爱劳动、爱祖国——老少共筑中国梦”系列主题教育活动。总之，我们力求在关工委常态化建设巩固提高上做到硬件要到位，软件有特色。

三、把巩固、提高的落脚点放在关心下一代教育的活动中。

1、发挥老教师的优势，配合共青团、德育处在青少年中深入开展和践行社会主义核心价值观的教育，并把核心价值观的基本内容即24个字布置在教室内，走廊上结合名人名言，起到了无声胜有声的作用，并组织老教师利用班会课向学生宣讲，使全校500多名师生受到了教育。

2、学校关工委配合德育处在青少年中开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国——老少共筑中国梦的三爱一践行活动”。

（1）组织学生积极参加社会实践活动，充分利用周边的社会资源：如雨花台、中山陵、市科技馆等社会资源，加强对学生的爱国主义教育。今年组织学生参加游览了南京市德育基地阅江楼和静海寺。阅江楼是我国四大名楼之一，而静海寺则是不平等《南京条约》签署之地，给中国人民留下了难以磨灭的奇耻大辱，使同学们认识到落后就要挨打、就要受人欺凌、任人宰割的深刻哲理，从而坚定了好好学习，圆梦中华的理想信念。

（2）结合抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，配合共青团、德育处组成三寻访小组，走访了为抗击日本侵略，保护新济洲几百百姓生命而被日本鬼子残忍杀害的两位保长中的一位保长的儿子。学校举办了纪念抗日战争胜利70周年征文、讲演比赛，组织老少共唱抗日歌曲等活动，激发了同学们的爱国情怀、报国之态。九月份全校还组织开展了庆国庆诗歌朗诵比赛，全校班班上台，学生个个献艺，一首首歌颂祖国的诗篇，一句句赞美祖国的诗言洒满了整个校园，震撼了每个学生的心田，使师生们受到了一次深刻的爱国主义教育。

（3）结合庆祝第三个老人节，在全校师生中开展了敬老月活动。校长亲自主持会议，组织关工委和学校行政一班人认真学习了江宁区教育局转发的“关于开展敬老月活动的通知”的通知，学校教育工会和退教协还专门制定退休老教师重阳节活动方案，德育处在全校召开了主题班会，组织师生走访老教师开展为老教师办实事、献爱心的活动。各班还动员每个学生回家为自己的爷爷奶奶做一个有意义的事。德育处还在全校学生中开展评比敬老标兵的活动。重阳节学校组织退休教职工游览高淳，为年满70岁的老教师召开祝寿会等等，在校园里、在学生中弘扬了中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德，向广大师生进行了一次深刻的中华民族传统美德的教育。

（4）配合共青团德育处组织好三月文明月和开展学雷锋活动，四月份开展警校共建活动，六月份在学生中开展禁毒教育，九月份重点对初一新生进行养成教育，国庆节组织庆国庆诗歌朗诵比赛，元旦组织文艺汇演。

（5）以《江宁区家长学校规范化建设指导意见》为引领，积极动员老教师，积极参加家长学校的管理、教学服务等工作，配合德育处进一步强化家长学校的管理，不断提高家长教育质量。

四、在巩固有措施，提高有特色上下功夫找亮点。

对照“巩固提高”的考核要求，我校关工委逐条对照寻找短腿和软腿，如“办公条件”、“要有两个以上平台”等等。我校关工委还虚心向兄弟学校关工委取经学习，结合本校实际设法提升短板，创建平台。

1、在老教师自觉自愿的前提下，经和学校领导汇报协商组建了建设“美丽校园”、“平安校园”志愿者服务队。我校九名退休教职工有八人报名参加，每周周一到周四每天2名老教师上岗执勤，主要任务是下课课间巡视和午餐巡视，教育学生上下楼梯不抢、不挤注意安全，课间不追逐打闹、不乱扔垃圾、爱护花草树木，午餐巡视教育学生有序进餐、不浪费粮食等等，受到学校领导的称赞和全校师生的好评。

2、继续配合学校行政和思想，学习有偏差的学生进行结队帮扶，开展大手牵小手的活动。老教师利用值班空隙和有关班主任、任课老师了解情况，有针对性地开展谈心活动，教育学生树立自尊、自信、改变不良习惯和不好的学习方法，努力做一名好学生。

3、“建设人本校园”、“人文校园”可以说是我校德育教育的一大特色，也是一个亮点。我校建于1988年，20多年过去了，学校的校舍等硬件设施远远落后于其他兄弟学校，但在“人文校园”的建设上却走在其他兄弟学校的前头。学校充分利用所有能够利用的空间，如教室走廊和走廊顶面立体化建设布置，当你一跨进江宁初级中学的校园，可以发现到处是名人名言和核心价值观的标语、标牌，琳琅满目，使人目不暇接。墙面上贴着的、顶面挂着的、门口摆着的透入你眼帘的都是德育教育的“视频”和“银幕”形成一个立体的教育空间，对师生起到了无声胜有声的教育效果。

五、存在问题和努力方向。

1、校外辅导站，我分会还是一个空白点，感到力不从心，无从下手。经铜井中学关工委的经验介绍，我们从中受到了启迪，下一步我们打算在校长的支持下和街道取得联系，选择有条件的社区，调查摸底着手组建校外辅导站。

2、在品牌特色上，还有待于找准切入点，进一步地提升打造。

3、在巩固特别是提高上还需进一步加大力度，采取有效措施，真正地把巩固提高工作落到实处。

以上是我分会2015关工委常态化巩固提高工作总结，不足之处请批评指正。