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教育技术室九、十月份工作小结

发表日期:2009/10/30 14:10:09 出处:本站 作者:无 有658位读者读过

开学至今已经整整两个月,这两个月应该是在紧张,忙碌中度过的,但其中却透着充实。

从组织暑假7月份的网络夏令营开始,就意味着我的新学期工作已经开展。本学期的工作与上学期工作有所不同,除了本职教学任务外,继续负责教育技术室这个岗位的工作,另外还有家校通管理员工作,资产管理员的工作,收发教育信息网信息及单位来文等一些事。

9月初刚开学阶段,是工作磨合期,对于明显增多的任务,想尽快适应起来,让自己在工作中处于积极主动的位置,而不是被工作拖着走。因此在开学初,投入了比较多的精力在日常的工作上,比如开学初教育信息网的来文比较多,我要做到及时查阅信息,比较信息,收集打印信息,按要求分发到各处室,为文件的收发做好详细的记录,同时做好归档。一个月下来,这个工作步入正轨,每天定时浏览教育信息网成为一个习惯。

新学期我校的家校通工作比较以往有很大的进步,作为管理员首先明确自己的职责,做好家校通工作,主要目的是方便加强学校与家长的联系,在这样的前提下,积极宣传该业务的制订,让家长觉得为了孩子的学习和生活更好,这个业务我要订。班主任方面,结合校长室和政教处积极动员每个班主任要积极使用家校通这个有利平台,对于班主任在家校通业务上遇到的问题,我做到了热心、及时、不厌其烦地给与解答,让班主任满意为止。对于家校通的日常工作有条不紊,9月份和10月份的对班主任信息量的考核已经公布于校园网,针对信息量不达要求班主任,要查清原因所在,给与帮助指导。

机房管理和电教设备维护工作是一个日常工作,教师在使用时经常会出现这样那样的问题,包括主观和客观的,但只要告诉了我,我都要及时给与解决,不能耽误他们的正常教学工作。关于电教设备的使用,我在适当时候给与指导,让教师掌握一些基本的操作。教师在平时使用电脑过程中,遇到难于解决的问题也成为我解决的对象,特别是一些教师在制作课件时,在关键的地方帮助他们。这一块成为教育技术室工作重点。

新学期接手了学校资产管理员工作,这项工作事情比较繁琐,而且还要细心,要做到吃苦耐劳。从暑假的培训到开学后的几次会议,到最后的检查,期间一直在忙着这项工作,因学校各处室工作都忙,并没有把任务分摊开,而是尽自己所能处理全部工作。这项工作的成果顺利地通过了前期的检查,同时也使学校的资产管理井然有序。

本职教学工作认真开展,并着手信息技术兴趣小组的活动,多组织学生参加有关信息技术比赛的活动,并力争取得较好的成绩,希望这项活动能成为学校的一个办学特色。

开学初的计划中提到配合各处室做好应急工作。在其他处室遇到计算机处理工作时,都能做到积极配合,并把事情处理好,当做是自己的分内事。

就自我感受,这个学期任务紧,每天都有任务,一件接着一件,有即时任务,有当天需要完成的,也有长效工作,经过两个月的磨合,只要是自己的事情都能有序地开展并圆满完成,一改以往做事拖拉现象。教育技术室的主体工作就是服务全体教师的教育教学工作,要发挥教育技术室的主观能动性,积极配合各学科教师的多媒体设备的使用,保证多媒体教学的硬件和软件的正常使用。所以我工作的突发性很大,那就需要我业务精通,任劳任怨,不怕吃苦,随叫随到,耐心讲解,及时有效地处理问题。

学校正在快速发展,高效课堂打造已具雏形,大家都在为江宁初级中学的明天努力贡献自己的光和热,我没有理由不积极,不奉献。虽然两个月来忙忙碌碌,但也有很多地方做的不到位。有些任务没有及时处理完成,事情多的时候处理的有些乱,没有头绪,对一个任务没有认真规划,以致做到一半的时候才想到更好的方法,这些都是不成熟的表现,或者说对工作投入的精力不够,没有用科学的方法处理问题。后面的工作中将针对这些不足之处加以改进,使得工作游刃有余,同时也是对自己工作能力的一个考验,给自己一个培养能力的机会,我会好好珍惜这个机会,坚守自己的岗位,为全体教师服务,为全体学生服务。