2016年12月14日上午，在江宁初级中学会议室，召开了市级规划课题《基于个性化学情“531”有效课堂教学模式的探索与研究》的开题报告会。南京市教科所朱小琥副所长、区教研室陶著强主任，区教科室汪圣龙主任、区教科室教师科研中心周华东老师、校课题组成员、共同参加了本次开题报告会。开题报告会由区教科室周华东老师主持。

   第一阶段，由我校朱乾坤校长致辞，对市、区几位专家莅临此次活动表示感谢，随后，朱校长宣读了课题的开题报告，就该课题的研究背景与价值、核心概念、国内外研究现状及支撑性理论、研究的目标和内容、研究的思路、过程与方法、研究的条件等做了详尽的阐述。

    第二阶段，四位专家就课题发表了指导性的意见，首先，他们肯定了课题选题的针对性和实践价值，一致认为该课题具有很强的操作性，有益于课堂教育教学改革，很值得研究。然后几位专家对课题各方面进行了详细的论证，提出了很多建设性的意见，专家们精彩的点评、透彻的分析、中肯的建议让课题组成员受益匪浅，使得我们拓宽了课题研究的角度，明晰了研究的思路，确定了下一步研究的方向。

    第三阶段，课题组成员就课题研究中遇到的一些问题和专家进行了交流，几位专家均耐心细致的给予解答。

    最后，朱乾坤校长进行了表态发言，代表学校及课题组成员向市、区教科所专家再次表示感谢，并表示学校会在人力、物力上给予课题研究最大的支持，全体课题组成员一定会科学务实的做好课题研究工作，高质量的完成任务，不断提升我校的教科研水平和教学实力。