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[科研计划]2008-2009学年第二学期教科室工作计划

发表日期:2009/2/14 15:52:58 出处:本站 作者:无 有1273位读者读过

江宁初级中学2008-2009学年第二学期教科室工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,继续深入推进学校工作“全面优质”,深入开展区“教育信息化推进年”活动,以科研兴校、科研兴教、科研兴师、科研兴课为目的,全面提高我校教育教学质量。

以区教科室2009年工作意见为指南,紧紧围绕新课程改革,坚持为教育教学服务的工作理念,坚持教育科研“源于教学,高于教学、指导教学”,坚持教育科研与教改实际的紧密结合,坚持发挥教育科研的管理、研究、服务、指导的功能,

抓住“十百千万”教师培养工程契机,加强教师队伍建设,促进教师专业成长。以草根探究为起点,强化基础科研、科研常规、科研常态理念;教育科研管理向制度化、规范化、常态化、精细化迈进,以充足的动力促进学校教育教学的内涵发展。

二、工作目标

本学期,力争教师论文发表率达10%;论文获奖40篇,教师参与率60%;“个人课题”结题率达100%;邀请专家讲座至少完成1次;区校级带头人、骨干教师培养有措施;学历教育、非学历培训、新课程等继续教育进一步充实。

       三、实施措施

1 加强理论学习,提高科研素养。

本学期我校要大力学习杜郎口等兄弟学校先进的教育教学理念,尤其是他们行之有效的教科研理论,取长补短,有的放矢,用先进的理念武装头脑,把先进的理念带进课堂。以促进学生的发展为中心开展教学工作。

邀请部分专家学者、名校名师来校讲座,更新教师教育教学观念,提高自身的专业素养;为教师有针对性地征订报刊、杂志;组织部分教师外出听课、学习;向教师推荐理论学习文章,督促写好学习笔记。

2.加强教师培训,做实继教培训。

本学期要切实做好教师继续教育和校本培训工作,落实新课程理论学习任务,引领教师积极开展课堂教学反思,努力营造在交流中学习,在合作中进步,在竞争中成长的和谐氛围,尤其是加强青年教师的培养,让他们早日脱颖而出,担当重任。

在岗教师的学历培训工作。对45周岁以下未达本科学历的教师进行登记,参加函授学习或成人自学考试。作好宣传报名工作;鼓励教师参加研究生学历教育。对本年度达到本科学历和研究生学历的教师进行登记、收集毕业证复印件存档;收集今年新调入或新聘任到我校的教师相关的个人资料(包括学历证书、学位证书、获奖证书、各类等级考试合格证复印件以及继续教育相关资料)。

在岗教师的非学历培训工作。抓好教师有效自主进修,聘请专家到学校举办讲座;有计划地开展2008年至2009年度继续教育工作;收集有关继续教育工作的文件、资料和个人有关继续教育的材料;做好继续教育的学时登记;做好教职工继续教育个人档案的整理的填写和公布;做好教师论文与获奖证书复印件等收集、整理,归档工作。

3.加强资源整合,搞好三组建设。

以教学案模式的运行为契机,以说课评课为抓手,搞好教研组建设,注重集体研讨和“二次备课”;以课件制作为载体,搞好备课组建设;以互助为突破口,搞好年级组建设。

4.加强草根实践,扎实课题研究。

课题研究是教科研工作的主要载体,是学校提升办学品位和教师专业成长的重要渠道。本学期教科室要按照区级课题的实施方案,有条不紊地开展一系列活动,夯实过程管理,翔实研究资料,做好区级集体课题结题准备工作,为市区级“个人课题”顺利结题做好督促工作,宣传准备新一期的课题申报事宜。

5.探索先进理念,提升科研境界。

学校教科室要广泛搜集信息,深入学习“友善用脑”的内涵,积极鼓励教师申报关于“友善用脑”的市、区级课题,为“友善用脑”的课题实验做出应有的贡献。

6.加强组织宣传,凸显科研成效。

鼓励教师申报各级课题,撰写教育教学论文。教科室搜集资料,热心服务,做好教师论文的组织和推荐工作,在数量和质量上寻求新的突破;宣传正规出版社的相关知识,避免学校教师为发表误入歧途;搞好老带新工作,加强学科指导教师的指导技巧研究,培养更多的德才兼备的青年骨干教师。

教科室本着务实创新的原则,积极开展校本教研活动,以学校网站为宣传窗口,为全校教师施展才能提供舞台,通过研究和相关成果的推广,以研促教,以研促学,坚持用科研指导教育教学实践,带动教学改革,全面提高教学质量。

四、具体安排

二月份:1.制订本学期教科室工作计划。

              2.做好学校区级规划课题的年度审验工作。

              3向各教研组传达区教科室09年工作意见及有关会议精神

              4.完善修订学校教育科研管理网络、课题管理制度、课题立项和结题奖励办法。

三月份:1参与学校教研活动,为提高课堂教学质量献计献策。

               2.组织全体教师学习教科研理论。

3.召开“个人课题”主持人会议,研究结题事宜。

4.做好案例书写方法宣传工作

四月份:1检查并汇总我校区级课题的实施情况,做好阶段性小结。

               2.请市、区教科研专家来校莅临指导我校教科室工作。

               3.教师培训笔记上缴。

五月份:1.评选校内优秀教育教学论文,择优参加各级论文比赛。

               2.做好学校区级课题的结题准备。

六月份:1.整理有关校本培训的资料。

               2.总结一学期全校教科研工作情况。

              

 

                          江宁初级中学教科室

                       2009-2-8