时间：2010年3月15日    地点：会议室

根据学校的要求，召开初二年级部班主任例会，本次例会三个议程：

一、开学工作情况小结

（一）报到情况：各班能及时联系未报到学生家长，做好家访工作，配合学校做好学生统计工作。

（二）交费：各项费用，都能按要求完成。以后可通过家校通多发送信息与家长联系。

（三）常规：积极完成了学校的卫生打扫工作，上午的手指操和自习课纪律有待加强。

（四）班级文化：班级文化的速度和进展，学校行政会和政教处给予了肯定和赞扬，班主任不仅自己带头干，还组织学生一起参与。

二、主要问题

（一）早到校学生秩序维护：开学几周来，早到校学生到了班级后时间不能很好利用，建议班主任利用好小助手，维持好班级秩序，杜绝浪费时间。

（二）自习课：要么是有序的教学课，要么是安静的自习课，在课堂上不应该出现其他的形式。否则就是对学风的破坏。

（三）习惯：学生五认真：上课、作业、检测等关注到位；常规：头发，配饰、衣着等外表，有些不良苗头要及时遏制；品德：这学期学生变化大，班主任要密切关注学生的思想变化，学生的群体主要还是呈纺锤形的，两头小，抓了两头就管好了一大片。

（四）小助手：小助手要培训，不仅对他们管理上的要求要明确，同时要求他们要以身作则：多使用点技巧，不能只对他们交代以后就等他们来反映情况，那到我们这的时候的信息往往是最滞后的信息。总之，小助手使用要做到，管好自己，理好班级。

（五）协助

1.协助其他任课教师：作为班主任要多了解其他学科任教的情况。比如，刚才讲到了有些学生现在都不交作业了，而且一个班不止1、2个，是几个，我们班主任是不是知道。

2.协助学生家长：现在学生处于分化期，问题多，我们要适时和家长联系，不方便家访，就邀访。取得家长的配合。

3.协助学校各部门，包括年级部。我们5各班毕竟一个整体，力求共同进步。

三、年级部近期重点工作

3月15日到月底

1.早到学生秩序维护、自习课秩序、效果；