科研，从实践做起

——《新观念，好实践》听后感

江宁初级中学   李时梅

2011年4月13日下午我有幸在南京五中倾听了上海教科所夏雪梅老师关于课堂观察、案例写作，论文写作三方面的讲座，她借用详实的例子给我们上了一节生动的课。

首先课堂是我们每天工作的地方，我们只是不断实践，却很少关注，很小总结，其实这里面有我们写作的很多真实的素材，只是我没有一双发现的眼睛。现在看来自己对案例和论文有很多认识不足的地方：

以前写论文就从网上下载4~5篇，然后像零件组装一样拼凑出所谓的文章，而且里面大多是别人的想法和实践，全是对提出的观点做循环论证，在做无病呻吟，或者编一些自己假想的例子来说理，现在看来很可笑。

以前写文章，字数不够例子凑，导致写了很多不必要的例子，现在我知道了写文章就是要真实，要实实在在地反映平时教学中存在的问题或教学中成功的地方。

听了报告之后，我觉得平时教学中亮点和失败的地方都是值得我去思考和在家的地方。以后我要学会用一双思考的眼睛从课堂中看待教学中的得与失，像夏老师所说的做好行动研究，从下面几个方面做起：

1．课堂教学中的师生对话，正误比较统计，典型错误，精彩回顾；

2．课后反思；

3．作业记录；

4．教师、学生的考试总结；

5．解题分析；

6．对学生用行动访谈，调查反馈等。

7．写论文就是要讲实话，不实的东西不要写在文章里。

就像夏老师说的：新观念演绎好实践，好实践归纳新观念，而我有实践却无提炼，白白浪费了自己的实践。夏老师的报告给了我很多的新观点和写作技巧，要想写好一篇文章就要做好平时的积累和增加理论学习，多多地看一些书，提高理论学习的同时也可以指导自己的教学，可谓一举两得。

以上就是我的反思。