您的位置 >>首页>>教育科研>>课题在线>>>>正文

[个人课题]2009年“个人课题”结题情况

发表日期:2012/3/31 14:58:03 出处:本站 作者:无 有1128位读者读过

 

江宁初级中学2009年区级个人课题结题名单

序号

课题名称

主持人

学科

批准时间

结题时间

获奖情况

编号

1

“留守学生”家庭教育方法的研究

黄金宝

其它

200905

201006

3

江宁教科个鉴字2009432

2

生物高效课堂导入策略的研究

戴家宽

生物

200905

201006

3

江宁教科个鉴字2009339

3

以自信心的培养,促进初中学生语文学习动力提升的研究

潘其斌

中语

200905

201006

3

江宁教科个鉴字2009340

4

关于“让作文与生活同行”的研究

荣小明

语文

200905

201006

3

江宁教科个鉴字2009341

5

初中语文现代文阅读有效性的研究

谢青

语文

200905

201006

江宁教科个鉴字2009342

6

初中地理课堂教学中“讨论法”运用的研究

陆玉明

地理

200905

201006

3

江宁教科个鉴字2009343

7

初中生物教学中德育渗透的实践与研究

蒋根亮

生物

200905

201006

3

江宁教科个鉴字2009344

8

教学反思与反思教学的研究

王斌

地理

200905

201006

3

江宁教科个鉴字20091752

 

江宁区2009年推荐区级“个人课题”结题名单

序号

课题名称

主持人

学科

批准时间

结题时间

获奖情况

编号

1

历史教学中小组合作学习的研究

蒋本贵

历史

200905

201006

3

江宁教科个鉴字20091801

 

江宁初级中学2009年校级“个人课题”立项统计表

序号

课题名称

主持人

类别

批准时间

结题时间

 编号

1

“留守学生”家庭教育方法的研究

黄金宝

其它

200905

201006

 江宁教科个鉴字2009432

2

生物高效课堂导入策略的研究

戴家宽

生物

200905

201006

 江宁教科个鉴字2009339

3

以自信心的培养,促进初中学生语文学习动力提升的研究

潘其斌

中语

200905

201006

 江宁教科个鉴字2009340

4

关于“让作文与生活同行”的研究

荣小明

语文

200905

201006

江宁教科个鉴字2009341

5

初中语文现代文阅读有效性的研究

谢青

语文

200905

201006

江宁教科个鉴字2009342

6

初中地理课堂教学中“讨论法”运用的研究

陆玉明

地理

200905

201006

 江宁教科个鉴字2009343

7

初中生物教学中德育渗透的实践与研究

蒋根亮

生物

200905

201006

 江宁教科个鉴字2009344

8

教学反思与反思教学的研究

王斌

地理

200905

201006

 江宁教科个鉴字20091752

9

历史教学中小组合作学习的研究

蒋本贵

历史

200905

201006

 江宁教科个鉴字20091801

10

语文导学案设计的研究和心得

施德霞

语文

2009.5.30

2010.4.30

 江宁初中0910

11

结合友善用脑,构建新型课堂的研究

李时梅

数学

2009.5.30

2010.4.30

 江宁初中0911

12

多媒体在数学课堂上的运用

朱辉

数学

2009.5.30

2010.4.30

 江宁初中0913

13

英语教学中如何提高学生的口语

丁正清

英语

2009.5.30

2010.4.30

 江宁初中0917

14

如何激发学生英语阅读兴趣

钟树霞

英语

2009.5.30

2010.4.30

 江宁初中0920

15

物理教学中合作学习的实践与研究

陶开超

物理

2009.5.30

2010.4.30

 江宁初中0925

16

培养学生的提问能力的策略研究

傅德和

物理

2009.5.30

2010.4.30

 江宁初中0926

17

对留守儿童教育的研究

张丛保

政治

2009.5.30

2010.4.30

 江宁初中0929

18

浅谈初中思品课生活化教学艺术的研究

陈进

政治

2009.5.30

2010.4.30

 江宁初中0931