2019年下半年江宁初级中学 校本研修工作计划
发表日期:2019/9/4 10:42:02 出处:江宁区江宁初级中学 作者:lym 有1857位读者读过
一、 指导思想
本年度我校将以“校本研修促发展”为目标,以学校教育教学为中心,以提升教学质量(尤其是毕业班)为根本,结合目前学校在教学中存在的问题,坚持自我特色发展为主,不断深化高效课堂改革,扎实开展教师研修,促进学校、教师、学生的同步成长,全面提升办学品位。
二、校本研修活动安排表
项 目 | 内容或主题 | 形式 | 对象 | 负责人 | 月份 |
师德培训活动 | 学习区教育局相关文件 | 讲座 | 全体教师 | 朱乾坤 | 9
|
班主任培训活动 | 学生常规要求培训 | 学习、讲座 | 各年级班主任
| 王斌 | 9 |
青年教师发展班或发展团队活动 | 青年教师发展班活动 | 讲座、交流、赛课 | 35岁以下教师 | 潘其斌 | 10-1 |
校(园)本学科教研或培训活动 | 中考学科交流 | 沙龙交流 | 相关学科教师 | 陶开超 | 11 |
教师全员培训活动 | 区菜单式培训 | 讲座 | 全体教师 | 教科室 | 12 |
校(园)本研修活动宣传报道 | 多媒体制作 | 网络宣传 | 全体 | 李兴龙 | 1 |
其他自荐活动(有特色、成效显著或影响力大) | 微型讲坛(校内) | 讲座 | 全体 | 教科室 | 1 |
三、保障措施
1、加强制度建设,形成研修工作的保障机制。教科室和教务处是校本培训的业务指导机构。
2、增强组织管理。形成一个校长亲自抓、分管校长负责抓、教科室具体抓的校本研修的管理网络。学校教科室负责校本培训计划的制定与实施。通过专家讲座,微型讲坛,以研促训等,力求多渠道开展校本研修活动。与校长室协调各项培训经费及时落实,统筹安排,统一协调,有序开展。
江宁初级中学
2019年9月2日