郑有秀——真优秀

——江宁初级中学江宁区第十届师德标兵郑有秀老师先进事迹介绍

郑有秀同志，中共党员，南京市江宁区江宁初级中学教师，2000年参加工作，2015-2017流动至铜井初级中学任教。

18年扎根乡村中学，2年流动至两省交界之地，15年一线班主任。她把全部心血倾注在党的教育事业上，在教育、教学、教研中取得了优秀的成绩。获得南京市德育带头人、市先进班主任、市先进班集体负责人，江宁区先进教育工作者、区先进教学个人、区先进班主任、区德育带头人、区班主任中心组成员、区最美女教师等荣誉称号，教育教学事例曾被《金陵晚报》《江宁新闻》报道。赢得了领导、同事和家长、学生的赞誉，大家都不约而同夸赞：“郑有秀——真优秀”！

一、教学上的“认真”老师

乡村中学，严重缺编，18年教书生涯中，郑老师9年教英语，9年教语文，无怨无悔。她多年担任两个班的教学工作，具有扎实的专业知识和系统的理论基础，形成了自己较为鲜明的教学特色。教英语时，她所教班级的英语成绩，一直名列前茅；教语文时，她所教班级的语文中考成绩更是获得江宁区第一名。她是教语文教得最好的英语老师，也是教英语教得最好的语文老师。

她2011年“语文信息整合说课江宁区一等奖”。2015年被评为“江宁区教学先进个人”，2015年江宁区语文基本功大赛二等奖，2016年江宁区初中语文优质课二等奖、说课一等奖，2016年被评为“江宁区优秀教育工作者”并被邀请作为代表参加教师节表彰，开设区级讲座《舌尖上的语文》，区级示范课《秋天》、《我用残损的手掌》等。

她就是这么“认真”的一位老师。

二、教育上的“求真”老师

担任班主任工作15年来，她工作任劳任怨，努力学习好的教育方法，尽力把工作做好做细致。在班级管理中采取了很多量化的细则，注重精神价值的引领，致力打造有精神的班集体。她以晨会、班会、班委会为抓手，又结合新时代特点，以“班级博客”和“班级QQ空间”为桥梁，用相册、视频、学生日记、教育笔记和学生及其家长在网络中亲切交流，努力营造教师、学生、家长三位一体的和谐氛围。

因为班级管理出色，她2015年被评为“南京市先进班主任”，2011、2015两度被评为“南京市先进班集体负责人”，2016又被评为“南京市首届德育带头人”，2012、2014两度被评为“江宁区先进班主任”，2013、2014两度被评为“江宁区先进班集体负责人”，2015年被评为“江宁区第四届德育带头人”并成为江宁区班主任中心组成员。

《金陵晚报》评价其为“诗意型班主任”，《江宁日报》为其专版报导，但她仍心无旁骛，全情投入教育，大家夸其为“求真老师”。

三、教研上的“较真”老师

在上好课的同时，她积极投入到教学教育研究活动中，先后撰写发表多篇论文，独立承担多篇课题，开设区级讲座《做教育的农人》、《班会之我见》等、开设示范性班会课《改善从沟通开始》、《爱要说大胆说出来》等。2014年获得江宁区班主任基本功大赛二等奖，2016年获得江宁区班主任基本功大赛一等奖。2014年南京市心育健康活动课二等奖，2015年苏霍姆林斯基情感教育班会课全国二等奖。

南京市教科所，她因研究论文成为一等奖中佼佼者而被邀请参加论文结集出版会议；江宁区德育现场会，她因研究课题深刻而被邀请参与“主题班会需要课程化吗”的话题讨论；秣陵初中、谷里中学、土桥中学、陆郎中学、铜井中学等学校的礼堂里，她因研究项目指导性强而被邀请给广大同行传道授业。

她常说：学习永远不晚。她积极参与各级各类培训，班主任、语文骨干培训等一个不落，一个个“优秀学员”称号见证着她努力践行“学高为师，身正为范”，积极探索教育教学改革。因此，大家不得不汗颜，称其为“较真”老师。

18年的辛勤劳动，她抒写了对乡村教育事业的忠诚。看着一批批乡村孩子走出校门、考上大学，郑老师觉得自己的努力付出没有白费，为圆梦乡村教育，她无怨无悔。教师的工作是艰辛的，教师的工作也是幸福的，郑老师就是这样，虽没有轰轰烈烈的事迹，但在平凡的工作岗位上“孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人”，谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌。

不负芳华，无问西东，我们的郑有秀老师，真优秀！