2024年（上）校本研修工作计划

一指导思想

 以教师为研究主体，以学校教育教学工作为依据，结合我校实际情况，以新课标的全面落实为契机，以新课课程改革为推动力，以书香校园建设为抓手，以打造学习型团队为载体，以促进学生健康发展和教师专业化成长为最终目标，立足学校实际，广开培训渠道，坚持走“教研训”一体化道路，努力建设一支观念新、能力强、方法多，境界高的师资队伍。结合本校实际情况，制定校本研修计划。

二、校本研修活动安排表

三、保障措施

1、改进和加强教学研究工作，实现校本研修向各学科教研组下移，加强学校校本研修制度的建设。

2、在各教研组开展形式多样的校本研修研究，寻找最适合我校研修的运行机制和运作模式。

3、聘请区、市教研部门的专家学者或联谊的名师工作室，教学骨干进行专业指导。

4、提高教师教育科研的意识和教研能力，搭建适合不同教师发展的平台，增强教师的个人成就感和归属感。