江宁初级中学“环保主题教育周”

为加强学生的环境教育，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生们的日常学习、生活之中，全面培养学生们的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从我们做起”的活动思路，为进一步宣传“爱护环境，保护环境，人与环境和谐共生”的理念，激发学生环保的意识与激情，结合南京市举办“亚青赛”、“青奥会”，现在全校开展“‘爱护环境，绿色青奥’ 暨爱鸟周主题活动”。 我校于4月8-12日开展了“环保主题教育周”活动，具体总结如下：

一、宣传氛围浓厚

1、进行一次国旗下讲话。

4月8日周一早上的升旗仪式上，由戴家宽老师作了国旗下的讲话。通过讲话，告诉同学们我们正在南京将承办“亚青赛”、“青奥会”，我们作为东道主，一定要用我们最好的一面来迎接各国的来宾。所以，我们每个人都要提高环保意识，培养环保道德，自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境。通过国旗下的讲话，鼓舞了全体师生，进一步增强了从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。

2、各班开展一次主题班会活动。

4月8日，全校开展了以“爱护环境，保护环境，人与环境和谐共生”为主题的班会活动。班会课上，有的班级进行了变废为宝作品展示，有的班级进行了环保知识竞赛，给同学们宣传一些环保知识：如垃圾的分类，节约用水，为什么会下酸雨等。同学们都积极参与，气氛热烈。通过开展主题班会，教育和引导学生认识到环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明学生。同时，作为一名学生，也要积极宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，也要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。

二、活动形式多样

为加大宣传的力度，增强同学们参与的积极性，学校组织了一系列的活动，力求让同学们在活动中学习，在比赛中提高。

1、创作绿色环保画

初一、二年级开展了绘画活动。要求学生发挥自己的想象，用手中的画笔，画出美好的环境。学生画完后，先在班里进行评比，然后每班推荐2篇优秀作品，参加学校的评比，学校也将优秀作品进行了颁奖展示。通过绘画比赛，让同学懂得了更多环保的知识。

2、制作环保手抄报

初一、二年级以“爱护环境，绿色青奥，我为绿色献一计”为主题，开展了创作环保手抄报比赛。手抄报的形式以手写为主，可以有部分插图或者标题图片粘贴，可以独立完成也可以多人合作。也是先在班里进行评比，再每班推荐4篇优秀作品，参加学校的评比，学校对优秀作品进行了颁奖展示。

3、开展环保征文比赛

初一、二年级开展阅读环保书籍，书写读后感活动。本项活动，全体同学都将阅读环保书籍之后的感想通过文字表达出来。有的同学用童话故事的形式告诉我们人类要爱护大自然，不能随意破坏；有的同学联系“创文迎青奥”方面来表达我们作为东道主应该如何为环保出力；有的同学针对目前社会上、学校里、家庭中存在的各种浪费现象和不文明行动，提出自己的看法、想法和建议，积极出谋划策，为创文迎“青奥、亚赛”作出自己的努力。通过这次征文比赛，同学们环保的意识得到进一步的提高。

4、黑板报比赛

为加强班级文化氛围的建设，美化各班级教室，明确班级学期目标，充分发挥黑板报阵地的教育作用，提高学生的审美能力，学校同时开展了“环保”主题黑板报评比活动。主题黑板报竞赛活动的检查评比，达到预期目的，收到良好成效，令人欣慰。

5、美化校园、班级活动

整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持，从每个角落做起，还校园一个整洁的面貌。学校开展了卫生大扫除活动，要求每个班级对本班教室和卫生包干区进行了彻底的打扫，同时安排新团员对学校的一些卫生死角和窗口地带进行了细致的清扫，本次活动，全体同学都非常积极地参与，靠自己的双手从一点一滴做起，捡起分散在校园角落的垃圾，还校园一个整洁的面貌，这次活动也增强了大家积极参与义务劳动的意识。

在打扫卫生环境的同时，在初一年级开展养花护花活动，要求每个班级栽养盆花或盆草2盆以上，美化班级，同时安排专人负责保管，让学生通过养护活动，增加对环境保护的认识。

6、发放环保倡议书

为加强家校的联动作用，将环保教育延伸到家庭，学校向全体学生家长发放环保倡议书，让全体家长参与到环保的教育工作当中。 

总之，在“环保主题教育周”活动中，我校根据方案要求，高度重视、精心组织、创新形式、严格规范，加强过程，使学生的环保意识、卫生习惯的养成上了新台阶，使学校的管理水平又上了一个档次。同时，我校将此项活动形成长效机制，以更好的促进和激励对学生的教育。

                                                                                      江宁初级中学

                                                                                  二0一三年四月十二日