读《俯视幸福》有感

                                                                           初二一班 杨颖

   幸福究竟留我们有多远？是近在咫尺，还是遥不可及？美国作家霍森曾说：“幸福是一只蝴蝶，你要追逐她的时候，总是追不到；但是如果你静悄悄地坐下来，它也许会飞落你身上。”其实，真正的幸福就是内心的一种感受。

   人们总是苛求所谓的幸福，总觉得幸福就像游离不定的云朵，可望不可即。

   的确，人是不可能一直很幸福，生活中总会有伤痕——家庭中为碎小的事而争吵，平日里遇到的挫折等。仿佛那时的天空也渲染成了灰色，抬头望时，前后的路仿佛没有了尽头，叫人沮丧，失望。

   人们常常觉得周围的人很幸福，而烦恼一直索绕在身边。让我们剪不断，理还乱。仿佛这是生命中难逃的劫难，总认为幸福从不眷恋自己。感觉幸福若即若离。生活在岁月流淌，过往的幸福与不幸福也如烟花般消散。我们所渴望的幸福，也让离我们越来越远。

   可当我们静下心来，仔细回味，其实我们的生活也不乏幸福。失意时朋友的安慰，天寒时父母的叮咛，落寞处邮箱里的祝福……如此细微的触动，难道这不是幸福吗？其实，幸福很简单。

   幸福一直搁浅在某一角落，用一双发现的眼睛去寻找，用一颗知足的心去领悟，你就会发现幸福。不要一味的去放大幸福的含义，幸福是一点一滴凝聚的一种感受。幸福并不是单纯的生理反应，而是快乐和意义的结合体。真正幸福的人始终明白痛苦之后，依然指向幸福。你也许并非一直幸福，别人的幸福也不一定属于你，你需要做的是，守住自己当下的幸福。

   随着时光的流逝，那自由自在毫无拘束的年龄已渐渐远去，生命中最纯粹的幸福也停留在最初的纯真里，成长中的我们，慢慢学会了在挫败与进取中感悟幸福。“宠辱不惊，闲看庭外花开花落；去留无意，漫看天边云卷云舒。”在潮起潮落的生活舞台上，微笑面对生活，生活部可能尽善尽美。花开虽艳却春去凋落，燕舞虽美却秋来南飞。完美的生活反而失去了意义，失去了真实。

   记得在书中曾看过这样一则故事：传说在水沛草美的中南山上出产一只能够幸福藤，凡是得到此藤的人，一定会喜形于色，笑逐颜开，获得幸福，从此不知道烦恼为何物。曾经有哟个人，为了得到不尽的幸福，不惜跋山涉水，去找这种藤。他历尽千辛万苦，来到终南山，虽然得到了这种藤，却仍然不觉得幸福。这天晚上，他在山下的以为老人屋里借宿，面对皎洁的月光，不由既然长叹。他问老人：为什么我已经得到了幸福藤，却仍然不觉得幸福？老人一听乐了，说：其实，幸福藤并非终南山才有，而是人人心中都有，只要你有幸福的根，无论天涯海角，都能够得到幸福。老人的话让这个人耳目一新，就又问：什么事幸福的根呢？老人就说：心是幸福的根。

   卞之琳《断章》诗中写道：一个人总是在仰望和羡慕别人的幸福，一回头正发现自己正被别人仰望和羡慕着。的确。每个人都有属于自己的幸福，我们所要做的只是俯视自己。俯视自己，你就会找到幸福，幸福不曾漂浮在天空上，它其实就在你的脚下，因为幸福是需要俯视的。

家长感言：

   通过这次读书节活动，让孩子从中受益匪浅，从而培养了孩子读书的好习惯。正所谓“不动笔墨不读书”。读后感是一种很好的读书方式，从而把握文章的中心。并且也从这次活动中多于孩子做到沟通交流。看完孩子的读后感后，深刻感受到孩子已渐渐长大，看待问题上有一定道理，也让做家长的我陷入深思。从孩子《俯视幸福》读后感中，我也从这里感受到真正幸福的定义，的确，幸福是需要俯视的。也许它早已降临，只是我们未曾察觉。我们一直都在寻找幸福，总认为别人比自己幸福。其实不然，每个人都有属于自己的幸福，我们总是在冥冥之中与幸福擦肩而过，仔细想来，的确如此。我们都忘了守住自己的幸福。而总是以羡慕的眼光仰视他人的幸福。在读完文章之后，我与孩子进行了交流，过程中，给我感触最深的是孩子对幸福的理解让我若有所思，也给予我新的启示。触动着我内心的深处，原来幸福一直很简单，关键在于把握手中稍纵即逝的幸福……