明晰发展目标，努力创造宁中规范、稳健、特色发展新形象

——2012年新学期国旗下讲话暨新春寄语

江宁初级中学   黄金宝

老师同学们，早上好！

昨天是传统元宵节，新年的爆竹声尚未远去，在此，我衷心的祝愿大家在新的一年里，万事如意，龙马精神。

今天我讲话的题目是：明晰发展目标，努力创造宁中规范、稳健、特色发展新形象。

过去的2011年，我校各项工作都取得了跨越式的进步。德育工作有条不紊，有声有色，为我校教育教学工作的开展发挥了保驾护航的重要作用。教学工作突飞猛进，在2011年中考中，我校取得了全区公办学校综合排名第四的好成绩，创我校“十一五”教育教学成绩新高。在上学期期末考试中，我校捷报频传，初一初二初三三个年级在全区公办学校中分别排第三名、第一名、第四名的好成绩，创历史新高。

过去的一年，在广大师生的共同努力下，取得了多项荣誉：有江宁区中小学科技教育特色项目学校、模范职工之家、庆祝建党90周年“我为党旗添光彩”社会实践主题征文活动优秀组织奖、区第六届运动会男子篮球比赛第五名、区首届中学生合唱比赛街道组三等奖，办学效能评估一类学校、区先进学校，等等。

过去的2011年，是我区的“教科研提升年”，在这一年里，我校教科研工作也取得了质的飞跃。教师教科研的氛围变浓了，关注自我专业发展的意识变强了，参与教育教学科学研究的主动性更明显了。一年里，我校个人课题市级结题1项，区级结题20项，校级结题29项；个人课题立项市级3项，区级27项，校级42项。教师在国家级省级刊物发表22篇；各级各类教育教学成果评比中获奖76人次。论文发表、获奖，个人课题研究等超过全区平均数。在各级各类的教研活动中获区级以上表彰奖励41人次。

老师同学们，在这里，我要说，学校的每一点一滴的进步都凝聚着广大师生的辛勤和汗水，我想说，老师们，你们辛苦了。同学们，你们进步了，你们出色了。没有你们的执着付出，就没有江宁初中的灿烂夺目。

老师同学们，辉煌的昨天已经过去，更艰难的2012已经到来，在新的历史阶段，我们不能松懈，因为高位的保持很难，发展更难。所以，在新的一年里，学校将着重做好以下几项工作。

一是，切实做好“三项”建设。三项建设就是指：精细化管理、小班化教学、高效课堂三项建设。

精细化管理，就是管理上做到精益求精、尽善尽美。在学校的全程管理过程中做到规范化而不繁琐化，系统化而不机械化，优化而不僵化，从而使管理在全面提升教育教学质量中发挥更大的作用。

小班化建设，就是实实在在的体现出以人为本，充分整合各种硬软件资源，构建教师间、师生间等全新的教育关系，使得教育效果的最大化。

高效课堂建设，就是立足高效课堂，深入开展课程改革。重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。

二是，切实做好“三风”建设。“三风”建设，就是校风、教风、学风建设，这是个老话题，但在现在背景下，却有着新的诠释。这是学校高位发展的最朴实的教育本质的回归。通过三风建设全力塑造学校规范形象。

校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气，是衡量学校质量的一个重要标志。教风是学校教学中心意识的体现，是教学行为规范和教学质量提高的保证。学风是学生学习状态的反应，是学生行为规范教育的再现，更是学校教育教学效果的前端显示，没有扎实的学风，便没有好的成绩，这是毋庸置疑的。

三是，切实做好“三位一体”的发展。“三位一体”指的是，学校发展，教师发展，学生发展，这里尤其要关注教师的成长。

教师是学校发展和学生发展的核心因素，没有教师的专业成长，就没有学校、学生发展的后续动力。所以，我们仍然要助师发展，让广大教师成为积极的进取者、学习者、研究者、合作者，不断提升教师的专业技能和专业精神。

老师同学们，2012年，我校将围绕教育教学质量的巩固和提升深入开展各项工作，全程贯彻“精细化”管理，不折不扣的做好小班化建设和高效课堂建设，搞好“三风”建设，服务好教师专业发展。力求再次提升学校的“全面的绿色质量”。这是学校的发展目标，也是我们的美好愿景。

最后，再次祝愿我们的学校蒸蒸日上，祝愿大家在新的一年里，心想事成！

                                                 2012年2月7日