[原创]2013-2014学年第二学期德育处工作计划
发表日期:2014/2/16 11:56:29 出处:本站 作者:28371 有1515位读者读过
江宁初级中学德育工作计划
2013-2014学年第二学期
一、指导思想
以党的十八届三中全会对教育改革提出的要求及省市区德育工作会议精神为指导,在“育人教书”理念的引领下,加强社会主义核心价值体系教育,立德树人,切实增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。遵循教育规律,依据学生身心特点,努力做好德育工作的计划,使德育工作更加科学化、规范化、系列化,努力构建高效德育、活力德育、魅力德育,结合我校教育实际情况,制定本计划。
二、工作目标
1.努力构建德育课程体系。做好校本德育课程的计划设计,努力克服德育工作的盲目性、随意性、零碎性,增强德育工作的计划性、系统性、实效性。积极组织并参与三月份南京市开展的“南京市校本德育课程评选及优秀成果征集”活动。
2.倾力打造德育队伍。加强班主任培训,切实做好青年骨干班主任、新班主任的培养与使用。
3.大力提升班主任基本功。加强我校班主任队伍建设,提高班主任的实践能力和工作水平,借班主任基本功大赛契机提升班主任基本功。
4.全力推进班集体建设工作。进一步加强班集体建设,把班集体作为社会主义核心价值观教育的主阵地。把小班化班集体文化建设进一步融入班集体建设中。
5.竭力做好德育模式创新。努力探索体验式德育模式、生活德育模式、主体德育模式、细节德育模式等工作的研究,借十二五德育课题研究充分展示学校德育工作的实践智慧,同时为2015年南京市德育创新奖评比做好准备。
6.协力推进家校合作。按照《江宁区中小学家长委员会建设标准》等相关要求,创造性地开展家校合作、班家合作工作。进一步完善校务委员会、家长委员会工作。
7.积极主动地研究、开发、构建“互动主题式”班会课程的建设,做到有突破、有新意、更有成效。
三、德育原则
开展以“以爱为本、以严为准、以细为好、以导为主、以行为重”的德育原则。教育学生:学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会感恩、学会生活。提高学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力,励志成才。
四、工作要点及工作措施
(一) 加强德育队伍建设。
本学期德育队伍建设的思路仍然是以建立和完善班主任工作考核评价制度为突破口,促进班主任队伍的持续快速发展;坚持“立足常规、精细管理、重点带动、着眼发展、勇于创新”的原则,在逐步建立和完善相关配套制度的基础上,理顺关系,分项管理,提高德育队伍的管理效率和水平;强化年级主任指导班主任工作的职能和作用。
1、每月举行1次班主任工作例会,学习理论,分析案例,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。
2、落实班任常规工作,如班会课、 “问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,组织同年级的班主任观摩学习;②有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。
3、各年级组长带头营造年级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
4、加强督促检查,做到有恒,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过值日学生检查评比考核,按政教处—年级组长—班主任(科任)—学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明好学习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”。
5、及时彰先励后,拟在4、6月份召开德育工作经验交流会。
6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。
(二)加强学生养成教育。
1、抓住校园文化契机,通过各种形式加强学生思想教育,对《守则》、《规范》、等要时时贯彻,并落实到实处;加强清洁督查和校园巡查力度,最终达到人人争做遵章守纪、文明礼貌、热爱集体、团结同学互相关心、讲究卫生的中学生。使校园文化建设活动效果深入人心。
2、抓反复,反复抓,加强“校内文明执勤”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,美化校园环境。
3、 继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。
4、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义、感恩、责任,勿偷窃等,提高学生网络道德自律意识。
5、充分发挥团委作用。拟定召开团代会,吸纳优秀团员、值日学生,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。
6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、内外墙报的宣传作用外,并准备开辟道德法纪、心理健康、卫生、安全等专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。
7、与学生家长加强沟通,加强留守儿童的管理。让学生有在校如在家的感觉。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
1、落实家访工作,办好家长学校。要求年级组长组织1-2次较大影响的年级组家长会,每学期班任到家访率要求达60%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定期中考试后召开一次全校性家长会,6月针对初三中考召开初三年级家长会。
2、加强警校共建文明活动。本学期联合派出所、交警中队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定3月份组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像,6月份做好防毒教育宣传。
3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。
(四)注重学生心理健康健康教育。本学期将发挥好心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,落实好心理健康教育讲座、国旗下讲话,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导
五、具体活动安排
二月份 三月份
1、组织学生报到和教育工作,收缴假期布置的作业。
2、以“亮出你的风采,迎接新的挑战”开好新学期第一个班会。
3、组织开好新学期的师生会、班主任工作例会。
4、继续强化校园、班集体文化建设工作。
5、团委组织三月文明月活动。
6、开展安全教育活动。
7、召开班主任研讨沙龙,研讨德育校本课程“互动主题式”班会课程内容并实施。
四月份
1、班主任工作例会。
2、文明月工作小结。
3、法制教育宣传。
4、组织好社会实践活动。
5、召开德育工作经验交流会。
6、期中小结会及家长会。
7、完成好区级先进学生的评比、申报工作。
五月份
1、班主任工作例会。
2、组织五四励志歌曲大赛活动。
3、抓好学校校园的美化建设工作。
4、做好迎模拟考的心理指导工作。
5、协调组织开好校田径运动会。
5、协调组织开会期中家长会。
6、完成好市级先进学生的评比、申报工作。
7、做好新团员培训和入团工作。
六月份
1、班主任工作例会。
2、九年级毕业前教育。
3、考风考纪教育。
4、评选、落实各班各类先进学生。
5、完成好毕业生的综合素质评价工作。
6、假前教育,布置假期工作。
7、组织好毕业典礼。
8、召开德育工作经验交流会。
江宁区江宁初级中学政教处
2014年2月14日