[个人课题]关于2013年学校区级个人课题网络提交材料的通知
发表日期:2014/4/28 16:56:36 出处:本站 作者:潘其斌 有1716位读者读过
关于2013年学校区级个人课题网络提交材料的通知
各位区级个人课题主持人:
2013年度个人课题第一次过程材料网络提交时间(
特别提醒大概流程:先提交保存申报表再提交保存第一次过程材料。
登录教育信息网EMIS——教育科研——网上评审——2013年立项区级个人课题登录的通知——新建、保存、勾选上报——返回、2013年区级个人课题结题过程材料提交的通知——提交上报。
江宁初级中学教科室
二〇一四年四月二十五日
附:关于2013年度区级立项个人课题网络管理的通知
关于2013年度区级立项个人课题网络管理的通知
各学校、幼儿园:
各2013年区级立项个人课题主持人:
为加强个人课题研究的实效性,引领教师专业发展,继续强化课题研究的过程意识,对2013年立项的区个人课题进行网络管理,真正做到在研究中实践,在实践中研究。
2013年立项的个人课题研究周期为2年(4个学期),个人课题主持人需按照通知要求的时间在“江宁教育信息网”EMIS系统提交3次研究过程材料(第四次提交结题材料),只要有一次没有提交研究过程材料,EMIS系统将自动取消该课题的立项资格,不再给予结题评审。
网上需提交的是研究过程各阶段的具体内容,包括学期计划,文献研究、调查、分析、反思、设计、展示、交流等。如,起始阶段调查研究:包括如何设计问卷,如何调查,获得的什么数据,研究者通过调查,对数据分析后取得的结果等,需要个人课题主持人详实上传。
请各个人课题主持人登录EMIS,仔细阅读附件《2013年度个人课题过程材料网上提交说明》,按照材料上报流程提交课题研究过程材料。
3次过程材料网上提交时间分别为:
请各校教科室主任做好培训辅导与检查督促工作。
江宁区教育科学研究室
附件:
2.2013年度学校区级个人课题申报立项名单
江宁初级中学2013年区级个人课题申报立项名单 | ||||
序号 |
编号 |
姓名 |
课题名称 |
类别 |
1 |
Ga4809 |
徐道梅 |
初中生“真阅读”的有效途径的策略研究 |
中学语文 |
2 |
Ga4835 |
谢青 |
金陵地方文化在中学语文教学中应用的研究 |
中学语文 |
3 |
Ga5008 |
郑有秀 |
引领初中生作文渐进升格的策略研究 |
中学语文 |
4 |
Ga5151 |
何生兰 |
语文课堂朗读教学有效性策略的研究 |
中学语文 |
5 |
Gc4646 |
朱辉 |
初中数学课上如何通过类比促进理解 |
中学数学 |
6 |
Gc4647 |
李时梅 |
数学课堂中学生错误资料的有效利用的实践和研究 |
中学数学 |
7 |
Gc4661 |
杨平 |
数学常态课堂发散性思维导入策略的研究 |
中学数学 |
8 |
Gc4682 |
庞昌萍 |
小班化初中数学课堂教学效率低下成因及对策的研究 |
中学数学 |
9 |
Gc4697 |
程计梅 |
初中数学学习课内外动力研究及应用 |
中学数学 |
10 |
Ge4737 |
丁正清 |
初中英语听力障碍成因的研究 |
英语 |
11 |
Ge5092 |
钟树霞 |
“启发式教学”在初中英语课堂中的探讨与研究 |
英语 |
12 |
Gh0059 |
王斌 |
三结合教育中社区对学校德育辅助之研究 |
德育(班主任工作) |
13 |
Gk4797 |
陶开超 |
初中物理教学当堂反馈实效性的研究 |
物理 |
14 |
Gl4664 |
马建刚 |
乡镇中学利用乡土资源提高历史课堂有效性的研究 |
历史 |
15 |
Gl4676 |
曹承杰 |
农村初中小班化历史教学调动学困生策略研究 |
历史 |
16 |
Gm4709 |
陆玉明 |
农村初中地理校内隐性课程开发的研究 |
地理 |
17 |
Gr0027 |
王赂 |
信息技术支撑下科学发现学习环境的设计研究——LCD指导下科学教育模式的创新 |
信息 |
18 |
Gx0037 |
傅德和 |
在农村初中劳动技术课程中培养学生创新能力的研究 |
其他 |